警示教育展廳一般會(huì)以以“反腐倡廉”為主題，使用多媒體元素比如圖片、視頻、模型、幕布等形式，使用聲光電互動(dòng)展示技術(shù)為人們提供互動(dòng)沉浸式體驗(yàn)。通過代入感和觸動(dòng)感讓廉潔教育、紀(jì)法教育、警示教育更加深入人心。那么警示教育展廳如何設(shè)計(jì)？設(shè)計(jì)上有哪些細(xì)節(jié)呢？小編帶大家了解下吧！

一、警示教育展廳如何設(shè)計(jì)

首先觀眾可以選擇性的參觀，如果觀眾感到內(nèi)容枯燥，就會(huì)有形式主義或走馬觀花的感覺。因此展廳設(shè)計(jì)規(guī)劃之前應(yīng)該先了解觀眾的心理，了解他們想知道什么，想以什么樣的方式獲得知識(shí)或信息，抓住他們真正感興趣的點(diǎn)，盡可能讓觀眾在展覽內(nèi)容前多做停駐，每多停留一分鐘，就多傳達(dá)了一部分信息。

其次警示教育展廳設(shè)計(jì)中文字不宜過多，尤其是理論知識(shí)，不宜直接灌輸給觀眾，要以更加生動(dòng)、平實(shí)的語言講述，盡量做到圖文并茂，多媒體展示適時(shí)穿插其中;以豐富的實(shí)例表現(xiàn)具體展覽內(nèi)容，引起觀眾的情感代入。

最后與展覽形成心理上的互動(dòng)，從而拉近觀眾與展覽的內(nèi)容;在不產(chǎn)生突兀感的前提下，警示教育展廳展館的配色與造型應(yīng)該更豐富，讓觀眾的視覺感官始終處于興奮狀態(tài)，來對(duì)抗警示教育展覽內(nèi)容帶來的疲勞感。

二、警示教育展廳設(shè)計(jì)要注意的3個(gè)細(xì)節(jié)

1.明確功能定位并突出反腐敗教育的特點(diǎn)

廉政文化教育中心集清潔政府文化展示，預(yù)警教育培訓(xùn)，黨規(guī)和黨紀(jì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)等功能于一體展臺(tái)搭建，為黨提供黨性和廉政教育全省的成員廉政文化展廳，干部和公職人員。突出針對(duì)性和實(shí)效性原則，構(gòu)建廉政教育體系，有效的黨員干部得到廉政教育新平臺(tái)。

2.合理的內(nèi)容規(guī)劃，深化廉政建設(shè)的文化內(nèi)涵

廉政文化教育中心的內(nèi)容規(guī)劃廉政文化展廳展臺(tái)搭建，即展覽展示大綱，應(yīng)以主題為重點(diǎn)，以廉政文化建設(shè)為中心，并根據(jù)具體情況發(fā)展展覽大綱的語境結(jié)構(gòu)。廉政體系的案例，對(duì)象和歷史事實(shí)，突出了展示的重點(diǎn)。

3.各種展示布局，優(yōu)化了宣傳展示的形式

如何將無源展示形式轉(zhuǎn)變?yōu)橛^眾積極探索的展示方式是本次展覽的重點(diǎn)展廳設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)的呆板顯示形式和無聊的文本內(nèi)容的顯示，可以想象最終的顯示效果。設(shè)計(jì)通過多媒體展示廉政警示教育基地，廉政文化教育館展廳(組圖)，模擬體驗(yàn)廉政文化展廳，游戲互動(dòng)等多種方式，使廉潔教育既“有意義”又“有趣”，體現(xiàn)了廉政文化的歷史底蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)精神。多種視角廉政文化展廳，營造出清新的政府文化氛圍的春風(fēng)。

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通過上文我們了解到了 警示教育展廳如何設(shè)計(jì)？需要注意的三個(gè)細(xì)節(jié)！ ，有需要的朋友趕緊收藏起來。